3月23日，正值第65个世界气象日，安庆市未成年人救助保护中心联合迎江区委社会工作部、迎江区民政局、市气象学会以及乐邻社工，带领困境儿童走进安庆国家气象观测站和安庆市气象台，成功举办了“宜童成长・一路童行”主题研学项目的第二站——“探秘风云变幻，点燃科学梦想”气象科普研学活动，为孩子们带来了一场充满趣味与知识的气象科学探索之旅。

活动当天，孩子们在气象局志愿者的引领下率先走进观测场。百叶箱、风速仪、雨量筒等各类专业气象仪器一一映入眼帘，瞬间抓住了孩子们的目光。工作人员现场为孩子们生动讲解仪器的功能，比如雨量筒每分钟更新一次数据，小斗刻度精准对应一毫升降水量，能够实时、精确地监测降水量。孩子们围绕着仪器，好奇地观察、认真地聆听，直观地感受到气象数据的采集过程，对气象科学的兴趣也愈发浓厚。

随后，孩子们来到二楼气象台。在这里，气象监测员借助“气象监测及人影作业网点示意沙盘”，以立体模型的形式向孩子们展示全市气象站点的布局。孩子们通过沙盘，清晰地了解到气象数据从不同区域汇聚，进而构成天气预报基础的过程，对气象监测网络的运作有了更为系统的认识。在气象局大厅，科普视频深入浅出地讲解云的形成原理、雷雨天气成因等知识。视频结束后，孩子们仍意犹未尽，兴奋地叫嚷着想要继续观看，他们对气象世界的探索热情被彻底点燃。

在活动的互动环节，气象知识竞答气氛热烈。“蚂蚁搬家预示什么天气？”“天气预报中卫星云图来自哪里？”面对这些问题，孩子们积极抢答，化身“科学小达人”。紧接着，社工指导孩子们制作“气象瓶”，让他们通过晶体变化来预测天气，将理论知识转化为可触摸的科学实践。活动尾声，主办方向每位孩子赠送《气象密码》一书，书中以卡通化形式呈现的天气变化与气象知识，将持续陪伴孩子们在课外探索气象科学。

参与活动的家长对此次研学给予高度评价，称活动内容丰富且意义非凡，孩子们不仅玩得开心，更在沉浸式学习中收获了实用的气象知识，这种学习方式比课堂教学更加生动。此次研学活动通过“看、听、问、做”多维度体验，将抽象的气象科学转化为孩子们可触可感的成长经历，极大地激发了困境儿童对科学的兴趣。

据悉，“宜童成长・一路童行”主题研学活动将持续推出覆盖历史文化、环保教育、科学普及与安全知识四大板块的研学路线，整合社会资源，为困境儿童提供学习、成长和交流的平台，助力他们拓宽视野、增强自信，感受社会温暖。